COMPETENCIAS - INVESTIGACIÓN DEPORTE

OBJETIVOS Y COMPETENCIAS.

Objetivos.

• Iniciación a la investigación en Actividad Física y deportes desde paradigmas psicosociales, pedagógicos y bio-médicos.
• Actualización en las principales líneas de investigación en Psicosociología del Deporte, Psicología aplicada al Deporte y Actividad Física y Salud.
• Actualización en Teoría del Entrenamiento.
• Actualización en Evaluación Bio-Médica de la Condición Física
• Actualización en los modelos y teorías en el fútbol desde distintas perspectivas teóricas.
• Actualización en Gestión y Marketing deportivo
• Conceptualización de la investigación de la actividad física y deportiva desde modelos lineales y no lineales.
• Actualización, desde distintas perspectivas teóricas, de los constructos de salud y estilos de vida a través de la práctica deportiva.
• Actualización en cardiología deportiva
• Actualización en teledocumentación
• Actualización en nutrición e inmunidad en la actividad físico deportiva
• Iniciación en la aplicación de análisis estadísticos univaribles y multivariable en la investigación psicosocial y deportiva.

 

Competencias.

• Conocer el Método Científico y compararlo con otros métodos de adquisición de conocimiento.
•  Desarrollo de competencias intelectuales, organizativas, sociales y comunicativas adecuadas al trabajo de investigación.
• Estimular el pensamiento crítico.
• Estimular el aprendizaje autónomo y autodirigido.
• Desarrollar y estimular la Investigación independiente.
• Conocer, estimular y desarrollar el trabajo interdisciplinario y transdisciplinario.
• Conocer y aplicar técnicas de trabajo avanzado en grupo.
• Conocer y aplicar técnicas de presentación oral.
• Conocer y aplicar técnicas de presentación de trabajos escritos.
• Conocer, usar y aplicar la gestión del tiempo y su organización.
• Aplicar rigor y responsabilidad en el trabajo.
• Conocer el fenómeno deportivo y sus diversos contextos.
• Conocer las principales tendencias teóricas en las Ciencias de la Actividad Física y el Deporte.
• Dominio de los conceptos básicos en investigación en las Ciencias de la Actividad Física y el Deporte.
• Manejar con rigor las distintas metodologías de análisis del hecho deportivo.
• Definir y acotar temas de investigación en la práctica deportiva pertinentes mediante metodologías adecuadas y actualizadas.
• Realizar presentaciones de carácter oral y escrito con rigor científico.
• Conocer y aplicar los principales modelos teóricos en la transmisión de valores.
• Conocer las principales contribuciones de la práctica deportiva a la salud y los estilos de vida
•  Aplicación de las corrientes teórcias sobre práctica deportiva a la mejora de la calidad de vida.
• Pensamiento crítico sobre las relaciones de poder en la gestión deportiva.
• Exponer la forma en que el Método Científico se aplica al desarrollo de la investigación en ciencias de la Actividad Física y el Deporte.
• Definir las estrategias de investigación adecuadas para realizar estudios específicos y diseños de investigación.
• Conocer la planificación de la investigación. 
• Conocer las diferentes herramientas de análisis disponibles para la evaluación de protocolos de investigación en ciencias de la Actividad Física y el Deporte.
• Conocer las fuentes de documentación científica y su acceso.
• Conocer y saber aplicar el lenguaje y la escritura científica.
• Conocer y estudiar la estructura de un trabajo científico
• Analizar las distintas formas de comunicación científica.
• Internalizar la importancia de los principios éticos en en ciencias de la Actividad Física y el Deporte.
• Saber realizar una evaluación crítica de las investigaciones publicadas.
• Aprender el uso de las paquetes estadísticos utilizados en ciencias de la Actividad Física y el Deporte..
• Adquirir conocimientos básicos de estadística univariable y multivariable aplicada en ciencias de la Actividad Física y el Deporte.
• Conocer distintas técnicas de exploración de datos, relaciones entre variables, y contraste de hipótesis.
• Habilidad para buscar y analizar información proveniente de diversas fuentes científicas on-line

• Conocimientos y capacidad para aplicar las nuevas tecnologías dentro del contexto de las ciencias de la Actividad Física y el Deporte.
• Uso instrumentos de evaluación en investigación cuantitativa y cualitativa.

• Reflexionar y debatir sobre la transformación del conocimiento y la información sobre en ciencias de la Actividad Física y el Deporte.
• Conocer, comprender y usar los principios antropométricos, metabólicos y ergonómicos utilizados en las Ciencias del Deporte.
• Conocer la importancia del equipo multidisciplinar en las ciencias de la Actividad Física y el Deporte.
• Conocer y comprender los principales modelos y teorías de uso en Psicología de la Actividad Física y el Deporte.
• Conocer y comprender los principales modelos y teorías de uso en Estilos y Calidad de Vida.
• Conocer, comprender y definir los diversos modelos y teorías sobre el concepto del estrés.
• Conocer, comprender y definir los diversos modelos y teorías sobre el concepto del burnout.
• Conocer los mecanismos implicados en el estrés a nivel biológico, psicológico y social.
• Conocer los mecanismos implicados en el burnout a nivel biológico, psicológico y social.
• Conocer la importancia de los recursos humanos en la gestión de la calidad en las organizaciones.
• Promover el trabajo en equipo dentro de la organización aplicando las técnicas y procedimientos apropiados.
• Conocer y aplicar los conceptos y técnicas de evaluación del desempeño laboral.
• Conocer la génesis de los conflictos en las organizaciones deportivas.
• Conocer y usar técnicas de negociación.
• Adiestrar al alumno en el manejo de los factores psicosociales implicados en las ciencias de la Actividad Física y el Deporte.
• Conocer las bases de la metodología de investigación en cardiovascular.
• Presentación y defensa ante un tribunal universitario de Trabajo fin de Máster, consistente en un ejercicio de integración de los contenidos formativos. recibidos y las competencias adquiridas, representado por un trabajo de investigación.
• Capacidad de reconocer fenómenos no lineales que se dan en el ámbito de la actividad física y el deporte.
• Capacidad de generar hipótesis de investigación utilizando conceptos y herramientas de la TSD.
• Capacidad de aplicar metodologías propias de los sistemas dinámicos no lineales para investigar en el ámbito de la actividad física y el deporte.