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24 de Marzo de 2022El pasado lunes día 21 de marzo, en la asignatura de Evaluación e Intervención Psicológica en Trastornos del Desarrollo del Máster de Psicología General Sanitaria, se impartió por primera vez un taller práctico sobre Terapia Asistida con Animales dirigido por la Asociación
Canina Coín. A la facultad de Psicología y Logopedia, acudieron terapeutas, adiestradores y voluntarias de la asociación así como perros con los que estuvieron explicando al alumnado del Máster de forma práctica e interactiva los beneficios y la forma de trabajar en terapia con estos sorprendentes y respetuosos animales.
Se dio una oportunidad única gracias a la colaboración de los integrantes de la asociación que se trasladaron hasta el Campus Universitario de Teatinos, con la que el alumnado del Máster pudo beneficiarse y aprender de forma práctica e interactiva sobre otras alternativas con las que poder trabajar en terapia. -
14 de Marzo de 2022El pasado jueves 3 de marzo se celebraron las VI Jornadas de Calidad: Acreditación Institucional de Centros, Programa IMPLANTA, en las que evaluadores, directores/as de centros y miembros de la Agencia de Evaluación y Acreditación de la Agencia Andaluza del Conocimiento expusieron su experiencia con el programa.Tras la exposición, el Vicerrector de Estudios, D. Ernesto Pimentel Sánchez, hizo entrega de diplomas acreditativos a los responsables de los títulos y centros que han renovado la acreditación en los últimos años.La Decana de nuestra Facultad y la Vicedecana de Estudios, Ordenación Académica y Calidad, recogieron el diploma por la reacreditación del Título Graduada/o en Psicología y por la participación en los procesos de evaluación del título de Graduada/o en Logopedia y Máster Universitario en Psicología General Sanitaria.Agradecemos la labor realizada y damos la enhorabuena a todos los miembros de la comunidad universitaria que han trabajado en estos procesos. -
3 de Marzo de 2022 -
2 de Marzo de 2022Con motivo del Día Europeo de la Logopedia, que tendrá lugar el próximo 6 de marzo, el Consejo General de Colegios de Logopedas ha emitido un comunicado manifestando la presencia de logopedas en hospitales y centros de atención primaria, y reivindicando la relevancia de la logopedia en la salud pública.
Accede aquí al comunicado.
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2 de Marzo de 2022
El Rector de la Universidad de Málaga, a través de este comunicado, ha condenando la invasión militar de Ucrania por parte de la Federación Rusa, condena que suscribimos desde la Facultad de Psicología y Logopedia.
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21 de Febrero de 2022El pasado día 17 de febrero de 2022, nuestra Facultad acogió una nueva cita del ciclo "Dialogando", en esta ocasión con la intervención de Raquel Haro (Guionista de El Intermedio), quien presentó: "Dialogando sobre cómo convertir tus dramas en una historia bonita". De esta forma, la autora abordó, en clave de humor, aspectos relacionados con el cáncer de mama, la maternidad y la amistad.
El acto, con contó con más de 150 personas inscritas, fue presentado por Luisa María del Águila, coordinadora académica de Cultura de la FGUMA, y María Isabel Hombrados, decana de la Facultad de Psicología y Logopedia de la UMA. La periodista Cristina Mena guió la entrevista posterior a la charla.
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21 de Febrero de 2022El grupo de investigación de la Facultad de Psicología y Logopedia “Neurociencia cognitiva: afasia y trastornos relacionados” ha iniciado una investigación sobre el aprendizaje basado en Observación-Imitación-Repetición (OIR), fundamental durante todo el ciclo vital y especialmente en los primeros años de vida para la adquisición del lenguaje. También los tratamientos logopédicos basados en este mecanismo están surgiendo como estrategias terapéuticas eficaces para personas que han perdido capacidades lingüísticas como consecuencia de un daño cerebral.
Como primer paso, se ha analizado con resonancia magnética nuclear la estructura y función cerebral del imitador profesional Carlos Latre. Este análisis incluye una extensa evaluación lingüística y cognitiva para caracterizar su “extraordinaria” habilidad en la imitación de voces, más de 600 de personajes conocidos y también otras de personas no conocidas por él.
Los resultados permitirán identificar los mecanismos cerebrales implicados en la imitación involuntaria y repetición del habla, incluyendo el acento y determinar qué competencias pueden ser entrenadas para mejorar el aprendizaje ejercitado mediante OIR tanto en personas con necesidades especiales, por ejemplo, afasia o trastornos del espectro autista, como en aquellas personas sanas que desean adquirir una nueva lengua con el acento correspondiente. Puedes acceder a más información aquí.
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17 de Febrero de 2022El próximo martes 22 de febrero (de 13:30 a 15:30) se celebrará en el salón de actos de la Facultad de Psicología y Logopedia y Ciencias de la Educación la I Jornada de Prevención del Suicidio de la Universidad de Málaga. Esta Jornada está organizada por las Facultades de Psicología y Logopedia y Ciencias de la Educación y con el apoyo del Vicerrectorado de Igualdad, Diversidad y Acción Social y el Servicio de Atención Psicológica.
La coordinadora del evento es la profesora Berta Moreno Küstner, Catedrática de Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológico.
La Jornada está dirigida a estudiantes de las Facultades de Psicología y Logopedia y Ciencias de la Educación, y tiene como objetivo el sensibilizar y concienciar a los estudiantes sobre el suicidio como un problema de salud pública y el estigma asociado al mismo.
La inscripción es gratuita y se hará por riguroso orden hasta completar el aforo permitido. Se emitirán certificados de asistencia a petición de los interesados.
Así mismo, se solicitará a los participantes que de forma voluntaria y confidencial cumplimenten un cuestionario antes y después de asistir a la sesión para evaluar su impacto.
Aquí os dejamos el formulario de inscripción:
https://forms.gle/ScaNTqvVAxpGoR3N7 -
10 de Febrero de 2022
El viernes 11 de febrero es el día internacional de la mujer y la niña en
la ciencia. Se trata de Visibilizar el trabajo de las mujeres que se
dedican a las áreas STEM (Science, Technology, Engineering and
Mathematics), creando así referentes femeninos para la infancia que puedan
contribuir a la elección de estas áreas como carreras profesionales.
Además, pretende conocer los diferentes factores que afectan a la
situación actual de la mujer en las áreas STEM para fomentar prácticas que
conduzcan a su eliminación y alcanzar la igualdad de género en el ámbito
científico.
Con esta finalidad durante los días 9 y 10 de febrero, tal y como se
informó desde nuestra facultad, hemos querido realizar una actividad
titulada "A través del espejo" que se centra en la conciliación y la
corresponsabilidad y que está promovida por la Federación Provincial de
Asociaciones de Mujeres de Málaga. -
10 de Febrero de 2022En el espacio de nuestra web destinado a Igualdad y Diversidad, ya está disponible el Manual y Video de uso de la aplicación TLEO, destinada a facilitar la comunicación e inclusión de personas no oyentes.
Puedes acceder a los documentos pinchando aquí.
